Algebra Intermedia
Aqui les dejo un archivo con las calificaciones finales, recuerden que tienes hasta hoy a media noche para hacer cualquier observacion al correo gabrielhuesca@hotmail.com
Felices vacaciones
M.C. Gabriel Huesca Aguilar
Durante el 2007 hubo cambios significativos en el tema de educación a través del Estado de Connecticut. A continuación un resumen de algunos de ellos:
Nuevos Dirigentes
En septiembre la Universidad de UConn nombró a un nuevo presidente, el Dr. Michael J. Hogan, quien anteriormente se desempeñó como “provost” de la Universidad de Iowa. Hogan se enfrenta con el reto de reestablecer la credibilidad del programa de construcción de UConn. La legislatura del estado ha manifestado su descontento con las prácticas de construcción de la Universidad. Muchos edificaciones tuvieron problemas incluyendo violaciones de códigos.
Por su parte, la junta de síndicos de St. Joseph College nombró como nueva presidenta de esta institución a Pamela Trotman Reid. La Dra. Trotman Reid proviene de Chicago en donde se desempeñaba como vice presidenta ejecutiva de la Universidad de Roosevelt. Comenzará en la posición en enero del 2008.
Cambios Radicales en las Escuelas de Hartford
El nuevo superintendente de las escuelas de Hartford, Steven J. Adamowski, presentó su plan de transformación. El plan propone elevar los requisitos de graduación, eliminar escuelas que tienen resultados bajos, reestructurar otras escuelas para que la enseñanza sea más efectivas. El plan es ambicioso y con metas de transformación. Aspira no solo a mejorar el sistema cuyos resultados son deficientes, pero también a darles a las familias y estudiantes una gama de opciones educativas.
Nuevos Requisitos de Graduación para los Estudiantes de CT
La junta de educación del estado aprobó una propuesta para aumentar los requisitos de graduación de escuela superior. Entre los cambios se encuentran el requisito de pasar un examen al terminar la secundaria, completar un mínimo de 24 créditos, incluyendo cursos de ciencias, algebra intermedia, y dos años de una lengua extranjera. Esta propuesta será consultada con distintos grupos permitiéndoles de esta manera ofrecer sugerencias y perspectivas. Se espera que del proceso de consulta resulten algunas modificaciones.
En general, los cambios que se proponen harán de la secundaria una experiencia más rigurosa que preparará mejor a los estudiantes para asistir a la universidad.
Escándalo de los Préstamos Universitarios
El fiscal del estado de Nueva York desenmascaró a un sinnúmero de universidades que favorecían a ciertas compañías de préstamos estudiantiles. Las compañías por su parte otorgaban una serie de beneficios a estas instituciones con el fin de que estimularan a los estudiantes a sacar préstamos con ellos. El negocio de los
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